با حضور معاون پژوهشی سبک، اولین سمینار دانشکده کانگ فو توآ 21 برگزار شد.

۲۳ خرداد ۱۳۹۴
خلاصه مطلب:

جمعه 22/03/94 سمینار پژوهشی دانشکده شهربابک با حضور راهدان دکتر مجتبی اسماعیلی، معاونت پژوهشی سبک کانگ فو توآ 21 در محل سالن مرکزی دانشکده برگزار گردید. این جلسه با قرائت آیاتی از قرآن توسط سیرراهدان مومنی آغاز شد . سپس راهدان مهدی محمودی ضمن خیرمقدم …

جمعه 22/03/94 سمینار پژوهشی دانشکده شهربابک با حضور راهدان دکتر مجتبی اسماعیلی، معاونت پژوهشی سبک کانگ فو توآ 21 در محل سالن مرکزی دانشکده برگزار گردید.
این جلسه با قرائت آیاتی از قرآن توسط سیرراهدان مومنی آغاز شد . سپس راهدان مهدی محمودی ضمن خیرمقدم به راهدان اسماعیلی از حضور کلیه مربیان در این جلسه تشکر نمودند.

در اولین بخش سمینار چند تن از مربیان و همراهان به ارائه تحقیق و مقالات خود پرداختند.سیرراهدان ایمان ابراهیمی پژوهشی را با عنوان ( مقایسه تاثیرکانگ فو توا21 بر کیفیت زندگی همراهان) و سیرراهدان ایرج قیاسی مقاله ای را با عنوان ( مقایسه سلامت عمومی ورزشکاران و غیرورزشکاران18-25 سال شهربابک ) ، بایارومه محمود عباسی نسب تحقیقی کتابخانه ای را با عنوان (تاثیر ورزش بر کاهش و افزایش وزن) و همراه محمد صادق پوراحمدیان نیز مقاله ای را پیرامون (عارضه دیسک کمر)، ارائه نمودند.

سپس راهدان اسماعیلی دقایقی را به بیان نقاط ضعف و قوت مقالات همراهان پرداختند و پس از حول محور اهمیت پژوهش سخنرانی نمودند. ایشان درابتدا با بیان ارزش زیادکارهای پژوهشی و اینکه تلاش ستاد راهبردی سبک بر ساده سازی پژوهش است خاطر نشان کردند که تلاش می کنند که همه بتوانند وارد پژوهش شوند. ایشان سپس به بیان پنج گام اساسی برای انجام یک تحقیق اشاره کردند که اگربه آنها عمل شود در پژوهش به مشکل بر نمی خوریم.

گام اول:شناسایی مشکل(که در حین تمرین یا خواندن کتاب و … به آن بر می خوریم)

گام دوم:ایجاد فرضیه ها(حدس و گمان خردمندانه)، چند حدس معقول می زنیم

گام سوم:دنبال بررسی می رویم که کدامیک ازحدس ها تاییدمی شود وکدامیک ردمی شوند(جمع آوری اطلاعات برای فرضیه که مثلا با پرسشنامه، دستگاه یا مشاهده انجام می شود)

گام چهارم: تجزیه و تحلیل که کار متخصص آماری است.

گام پنجم: نوشتن مراحل بالا در قالب یک گزارش(مقاله علمی).

در خاتمه جلسه نیز راهدان اسماعیلی به سوالات همراهان پاسخ دادند که از مله در پاسخ به سوال راهدان نبی زاده که هدف از انجام پژوهش را جویا شده بودند، به این نکته اشاره کردند که خیلی چیزها بهانه وسکوی پرتاب است نه هدف. این پژوهش ها باید روحیه پژوهشگری در ما بوجود آورد وعلاوه بر یادگیری یکسری مسائل در چند سال آینده در دانشکده عالی ترین پژوهشگران بوجود می آیند و اینکه ذهن های بسته، زبان های بسته دارد. پس همراهان باید مطالعه داشته باشند.

نظر دهید